Ирина Пузина — психолог, детско-родительские отношения и подростки
Главная·С чем я работаю·Дети и подростки

С ребёнком стало не поговорить — контакт можно вернуть

Ещё недавно он рассказывал вам всё, а теперь — закрытая дверь и «нормально» на любой вопрос. Вы то срываетесь, то виноватите себя, и боитесь упустить момент. Работаем с родителем: именно у вас есть рычаг, которого нет ни у кого другого.

Записаться на консультацию → Онлайн и очно · первая встреча — знакомство
Знакомо?

Знакомо, если дома сейчас так

Совпадать со всем списком не нужно. Двух-трёх пунктов достаточно, чтобы разговор со специалистом был к месту — и чем раньше, тем проще вернуть контакт.

На «как дела» отвечает «нормально» — и разговор на этом заканчивается.

Любая просьба или замечание за минуту превращается в скандал или хлопнувшую дверь.

О том, что происходит в его жизни, вы узнаёте от других — но не от него.

Срываетесь на крик, потом мучаетесь виной, а через день всё повторяется.

Он врёт по мелочам, и вы больше не понимаете, чему верить и как реагировать.

Есть страх упустить время: кажется, ещё немного — и достучаться будет уже невозможно.

Важно: отдаление подростка — это в первую очередь нормальный этап взросления, а не признак того, что вы плохой родитель. Ребёнку положено отделяться, и закрытая дверь означает «мне нужно своё пространство», а не «я тебя разлюбил». Задача не в том, чтобы вернуть прежнюю близость, а в том, чтобы выстроить новую — подходящую его возрасту. Если же за отдалением вы замечаете тревожные сигналы — резкую перемену состояния, отказ от привычных занятий, разговоры о безнадёжности — это повод обратиться за помощью не откладывая.

Как мы будем работать

Работаем с вами — и через вас меняется дом

Тащить подростка к психологу силой бесполезно и обычно вредно. Зато у родителя есть то, чего нет ни у кого: ежедневный контакт. Именно с этим мы и работаем.

Снять накал

Сначала гасим ежедневные срывы с обеих сторон. Пока дома война, никакие разговоры по существу невозможны.

Понять возраст

Разбираемся, что здесь нормальная сепарация, а что — сигнал, на который нужно реагировать. Это снимает половину тревоги.

Вернуть контакт

Как задавать вопросы, чтобы на них отвечали. Как слушать, не перебивая советом. Как быть рядом, не вторгаясь.

Правила без войны

Границы, за которые вы отвечаете как родитель: учёба, время, безопасность. Как удерживать их без криков и шантажа.

Обычно приходит родитель

Это основной формат. Меняются ваши реакции — меняется то, как разворачивается конфликт, и ребёнок отвечает иначе. Согласие подростка для этого не требуется.

Когда нужен и ребёнок

Если подросток сам захочет прийти — работаем и с ним, в его темпе и на условиях конфиденциальности. Без его согласия такие встречи не назначаю: принуждение только закрепляет закрытость.

Вопросы по этой теме

О чём спрашивают чаще всего

Ребёнок отказывается идти к психологу. Что делать?
Не тащить. Принуждение подростка к терапии почти всегда закрепляет закрытость и добавляет ещё один повод для конфликта. Приходите сами: у родителя есть ежедневный контакт с ребёнком, и когда меняются ваши реакции, меняется и весь сценарий. Часто через несколько месяцев подросток приходит уже сам.
Это нормальное поведение для возраста или уже проблема?
Этот вопрос мы разбираем одним из первых, и он снимает много тревоги. Отдаление, закрытая дверь, раздражительность, желание быть с друзьями, а не с семьёй — нормальная часть взросления. Насторожить должны резкие перемены: если ребёнок бросил то, что любил, перестал есть и спать как обычно, говорит о безнадёжности. С этим не ждут — обращаются сразу.
Нужно ли приходить обоим родителям?
Не обязательно. Начать можно и одному. Но если вы с партнёром по-разному смотрите на воспитание и ребёнок это чувствует, работа вдвоём даёт результат быстрее: непоследовательность взрослых — одна из самых частых причин, по которым договорённости не держатся.
С детьми какого возраста вы работаете?
У меня отдельная подготовка по детско-родительским отношениям и семейной терапии с подростками. Основной формат — работа с родителем, он подходит для любого возраста ребёнка. Формат и возможность встреч с самим подростком обсуждаем на первой встрече, исходя из вашей ситуации.
Смежные запросы

С чем ещё я работаю